LES FORMATIONS
INTRA SUR SITE
Les formations intra sont élaborées en fonction
des demandes, dans les domaines de compétence du Copes.
Elles permettent une liberté
d’élaboration avec des
projets spécifiques et " sur mesure ", tout en conservant
les
valeurs
et le savoir-faire identitaire du Copes.
L’intra ouvre un espace d’échanges
souple et
créatif en organisant en amont un réel
partenariat avec
les équipes de terrain : décideurs, demandeurs,
professionnels directement concernés par le projet, et le
Copes.
Ce travail rend possible la prise en compte des atouts mais aussi des
freins que représentent les contextes
géographiques et
institutionnels.
Christine ASCOLI-BOUIN
MÉTHODOLOGIE
Les formateurs de l’équipe du Copes assurent la
conduite des projets dans leur diversité et participent au
suivi pédagogique.
Un animateur, le plus souvent clinicien, assume la cohérence
de
chaque projet. Garant des apports théorico-cliniques sur la
thématique, il permet une vraie dynamique de groupe qui
autorise
prise de parole, élaboration autour des
différents thèmes et analyse des pratiques.
Au carrefour d’enjeux pédagogiques,
thématiques et
budgétaires, d’éventuels intervenants
ponctuels,
“ experts ” sur des aspects précis, peuvent se
greffer au
projet de base.
Soucieux de s’adapter au plus près des projets,
le
Copes répond, dans leur mise en place et leur suivi, en
tenant compte des données administratives propres
à chaque
demandeur.
La pédagogie, la logistique, les données
formelles et
l’évaluation seront alors pensées en
étroite
interaction avec les partenaires.
MISE EN PLACE ET RÉALISATION
D’UN PROJET DE FORMATION INTRA
Analyse des besoins et des objectifs par contact direct avec la
responsable du Copes (tél, fax, courriel, rencontre).
Élaboration du programme : durée,
rythmicité et moyens pédagogiques.
Choix des formateurs les plus compétents en fonction
du thème souhaité du cadre pédagogique
et
institutionnel particulier.
Utilisation de la variété des outils et supports
(vidéo, bibliographie…).
Évaluation du budget et proposition de devis
préalables à la rédaction de
conventions.
Mise en place et pilotage de la logistique.
Suivi de la formation en direct avec les formateurs.
Rapports de formation et évaluation en concertation avec le
responsable de la formation sur site et le Copes.
PRINCIPAUX PARTENAIRES
Conseils généraux.
Centres hospitaliers généraux.
Centres hospitaliers spécialisés.
Associations.
Communes.
Fondations.
CNFPT.
Ministères.
EXEMPLES DE PROJETS
Cycles de conférences, suivi de petits groupes
d’analyse
des pratiques pour une association de réadaptation sociale.
Stage de 5 jours pour une équipe hospitalière de
périnatalité sur la thématique du
deuil
précoce.
Cycle de groupe de réflexion, une demi-journée
par mois dans une équipe d’AEMO.
Journées thématiques rassemblant des
professionnels plus
ou moins homogènes autour de
conférences en
amphithéâtre, par exemple :
- Les nouvelles formes de parentalité pour un public
pluridisciplinaire
- Addiction et adolescence pour un public d’assistants
familiaux
CONTACTS
Responsable des formations intra :
Christine ASCOLI-BOUIN :
Le Copes. 20, rue de Dantzig. 75015 PARIS.
Tél : 01 53 68 93 40
courriel : copes.c.bouin@wanadoo.fr
Chargées de mission :
Emmanuelle SUCHAUD,
Christelle GOSME-LE VACON : copes.c.gosmelevacon@wanadoo.fr
Assistante des formations intra
France SAVOURET : copes.f.savouret@wanadoo.fr
